دانلود جزوه اصول و فلسفه تعلیم و تربیت علی شریعتمداری.pdf

114 KB

جزوه "اصول و فلسفه تعلیم و تربیت" علی شریعتمداری یکی از آثار مهم در حوزه تعلیم و تربیت است که در آن مباحث فلسفی، اصولی و نظریات مختلف در خصوص فرآیند آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می‌گیرد. علی شریعتمداری، استاد برجسته در حوزه علوم تربیتی و فلسفه آموزش و پرورش، در این کتاب سعی دارد مبانی نظری و اصول تعلیم و تربیت را با توجه به نیازهای خاص جامعه ایران و جهان اسلام بیان کند. این اثر برای دانشجویان علوم تربیتی و همچنین آموزگاران و متولیان آموزش و پرورش حائز اهمیت است، زیرا شریعتمداری در آن مفاهیم پیچیده تربیتی را به زبان ساده و روان توضیح می‌دهد و آن‌ها را در چارچوب فلسفی و دینی قرار می‌دهد.

در این کتاب، شریعتمداری به مفاهیم کلیدی مانند "تعلیم و تربیت"، "هدف‌های تربیتی"، "روش‌های تدریس"، "پدیدارشناسی آموزش و پرورش" و "نقش مدرسه در جامعه" پرداخته و نظرات خود را با استناد به منابع دینی و فلسفی مطرح کرده است. او در توضیح اصول تعلیم و تربیت، به تأثیرات اجتماعی، فرهنگی و دینی بر فرآیند آموزش و پرورش توجه ویژه‌ای دارد و می‌کوشد تا تربیت را به عنوان یک فرایند متعالی و الهی مطرح کند.

یکی از ویژگی‌های برجسته این جزوه، ارتباط آن با تفکر اسلامی و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی است. شریعتمداری در این کتاب، تعلیم و تربیت را از دیدگاه اسلام بررسی کرده و بر اهمیت ویژگی‌های انسانی در تربیت اسلامی تأکید می‌کند. به اعتقاد او، تربیت باید در جهت رشد فکری، اخلاقی و روحی فرد باشد و در عین حال باید در راستای خدمت به جامعه و ارتقاء کیفیت زندگی اجتماعی باشد.

در بحث فلسفه تعلیم و تربیت، شریعتمداری به بررسی ابعاد مختلف تعلیم و تربیت از جمله نقش معلم، دانش‌آموز، خانواده، جامعه و محیط آموزشی می‌پردازد. او می‌گوید که برای دستیابی به یک نظام آموزشی موفق، باید یک نگاه جامع و یکپارچه به این ابعاد وجود داشته باشد و تمامی بخش‌ها به‌طور هماهنگ عمل کنند. شریعتمداری همچنین بر اهمیت تقویت جنبه‌های اخلاقی و دینی در آموزش و پرورش تأکید می‌کند و آن را لازمه تربیت فردی آگاه و مسئول در جامعه می‌داند.

در نهایت، یکی از اصول اساسی که شریعتمداری در این کتاب به آن اشاره می‌کند، اهمیت "خودسازی" در فرآیند تربیت است. او اعتقاد دارد که برای تربیت فردی متعالی، باید از درون خود فرد آغاز کرد و آن را به‌عنوان سنگ بنای فرآیند آموزشی و تربیتی در نظر گرفت. در این راستا، معلم نقش کلیدی دارد، چرا که به‌عنوان الگویی برای دانش‌آموزان باید ویژگی‌های اخلاقی و انسانی مطلوب را در خود پرورش دهد و آن را به دانش‌آموزان انتقال دهد.

به طور کلی، کتاب "اصول و فلسفه تعلیم و تربیت" علی شریعتمداری، یک منبع ارزشمند برای فهم دقیق و عمیق‌تر مفاهیم تربیتی از منظر اسلامی است و در آن، تربیت به عنوان یک فرایند اجتماعی، فرهنگی و دینی با هدف شکوفایی فرد و جامعه مطرح می‌شود.

هشدار مسئولیت فایل آپلود شده بر عهده‌ی کاربر آپلودکننده می‌باشد، لطفا در صورتی که این فایل را ناقض قوانین می‌دانید به ما گزارش دهید.